Plan International Burkina Faso recrute un(e) Assistant(e) Monitoring, Evaluation, Research and Learning (MERL)

1. RAISON D'ETRE DU POSTE

L'Assistant.e Monitoring, Evaluation, Research and Learning contribue à l'atteinte des objectifs du projet. Il/elle est chargé(e) d'appuyer la mise en œuvre du cadre de Suivi, Evaluation, Recherche et Apprentissage (SERA) du projet. Il/elle s'assurera que le système va dans le sens des indicateurs de performance exigés par le donateur, conformément aux normes de Plan International Burkina Faso.

2. DIMENSIONS DE LA POSITION

• Placé sous la responsabilité du/de la Chef(fe) de Projet.
• Collaboration étroite avec le coordonnateur SERA du bureau terrain, l'équipe du projet et l'Unité SERA (siège et bureaux terrain).

3. MANDAT ET TÂCHES PRINCIPALES

L'Assistant.e MERL assure la réalisation des tâches suivantes :

• Développer et mettre en place le système SERA du projet.
• Élaborer les outils de collecte de données.
• Assurer la gestion, la qualité et l'archivage des données via une base de données.
• Assurer l'apprentissage et la documentation des bonnes pratiques.
• Appuyer la réalisation des évaluations programmatiques.
• Mettre en place le mécanisme de feedback et de gestion des plaintes.
• Coordonner les initiatives SERA et assurer le suivi régulier des activités.
• Renforcer les capacités des partenaires dans le domaine du SERA.
• Traiter et analyser les données (écarts entre résultats attendus et obtenus).
• Effectuer des visites de terrain pour tester les indicateurs.
• Produire les rapports périodiques d’avancement et les rapports spécifiques.

4. EXPERTISE TECHNIQUE, COMPÉTENCES ET CONNAISSANCES

Connaissances et Qualifications :

• Diplôme : Au moins une Licence (Bac + 3) en démographie, statistique, épidémiologie, suivi-évaluation, sciences sociales ou tout autre domaine pertinent.
• Expérience : Au moins 3 ans d'expérience dans le suivi-évaluation, dont 2 ans dans les projets d'éducation et de WASH.
• Maîtrise des théories de programmation basée sur les droits de l'enfant et la protection contre les violences basées sur le genre (VSBG).
• Connaissance des processus de planification (DIP, work plan).
• Bonne connaissance de l'environnement humanitaire au Burkina Faso.
• La connaissance des logiciels de gestion de base de données et de visualisation est un atout.

Compétences techniques :

• Capacité à collecter et analyser des preuves pour informer le projet.
• Maîtrise d'Excel, Access, Word et PowerPoint.
• Expérience avec les outils de collecte mobile : ODK, KoboCollect, Taroworks.
• Solides capacités de rédaction de rapports.
• Capacité à respecter des délais serrés et animation de groupe.

Comportements :

• Communication claire et efficace.
• Flexibilité et volonté d'apprendre.
• Respect des enfants et des femmes, sans discrimination.
• Honnêteté, transparence et esprit d'équipe.
• Capacité à rester calme sous pression.

5. CONDITIONS D'EMPLOI ET DE CANDIDATURE

Composition du dossier :

• Un curriculum vitae avec les contacts de trois (03) personnes de référence.
• Une lettre de motivation d'une page maximum adressée au Représentant Résident.
• Copie du diplôme requis.

Processus de recrutement :

• Présélection sur dossier, suivie d'un test écrit et d'un entretien.

Notes importantes :

• Plan International est une organisation qui prône l'égalité d'accès à l'emploi.
• Les candidatures féminines sont fortement encouragées.
• Plan International ne perçoit aucun frais durant tout le processus de recrutement.
• Tout travailleur doit respecter les politiques mondiales de sauvegarde des enfants et l'égalité des sexes.

Fait à Ouagadougou, le 03 avril 2026.
Signé par : Le Représentant Résident.

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