Réseau des Héroïnes du Faso recrute une Coordinatrice du Programme École des Héros

TERMES DE RÉFÉRENCE (TDRs) POUR LE RECRUTEMENT D'UNE COORDINATRICE DU PROGRAMME ÉCOLE DES HÉROS

Structure recruteuse

Réseau des Héroïnes du Faso

Titre du poste

Coordinatrice bénévole du programme École des Héros

Type de poste

Bénévolat

Durée

10 mois

Lieu

Ouagadougou

I. À PROPOS DE L'ORGANISATION

Créé en 2019 à l'initiative de jeunes filles engagées, le Réseau des Héroïnes du Faso (RHF) est une organisation féministe, à but non lucratif qui œuvre à la promotion des droits et du bien-être des jeunes filles et des femmes au Burkina Faso. Initialement créé autour d'un blog dédié à la valorisation des parcours et initiatives de femmes et de jeunes filles modèles, le RHF s'est officiellement constitué en association en 2021 afin de renforcer son impact au sein des communautés. À travers sa vision d'une société égalitaire, inclusive et exempte de violences, le Réseau intervient notamment dans les domaines de l'éducation des jeunes filles, de la santé, de la lutte contre les violences basées sur le genre, de l'autonomisation, du leadership et de la participation citoyenne des jeunes filles.

« Parce que chaque femme est une héroïne »
Blog : www.lesheroinesdufaso.com
Association : Ré cé pissé N0 N000001258901

II. À PROPOS DU PROGRAMME ÉCOLE DES HÉROS

Lancé par le Réseau des Héroïnes du Faso et propulsé par l'association Bangré, le programme « École des Héros » est une initiative qui vise à favoriser l'accès à une éducation inclusive et de qualité pour les enfants en situation de vulnérabilité, avec une attention particulière portée aux enfants déplacés forcés et aux jeunes filles. Dans un contexte marqué par la crise sécuritaire et les déplacements de populations, de nombreux enfants sont confrontés à des difficultés économiques, éducatives et psychosociales qui peuvent compromettre leur parcours scolaire et leur épanouissement. Le programme entend répondre à ces défis en créant un environnement favorable à leur maintien et à leur réussite scolaire, tout en renforçant leur confiance en eux et leur potentiel.

À travers une approche intégrée, le programme agit sur plusieurs leviers pour favoriser l'accès, le maintien et l'épanouissement des enfants à l'école. En plus de l'octroi de bourses scolaires, il met à leur disposition des kits scolaires et des kits de dignité, tout en créant des espaces favorables à leur développement à travers des causeries éducatives, des activités récréatives et des cadres d'échanges entre enfants. Le programme accorde également une place importante au soutien psychosocial, afin d'accompagner les enfants dans la gestion des difficultés liées à leur situation et de favoriser leur bien-être, leur confiance en eux et leur réussite scolaire.

Au-delà de l'accès à l'éducation, « École des Héros » ambitionne de contribuer au développement personnel des enfants, de renforcer leur autonomie et leur capacité à envisager positivement leur avenir, afin qu'ils puissent devenir à leur tour des acteurs et actrices du changement au sein de leurs communautés.

III. DESCRIPTION DU POSTE

La Coordinatrice bénévole aura pour mission principale d'assurer la planification, la coordination, le suivi et la documentation des activités du programme École des Héros, en collaboration avec l'équipe du RHF, les familles, les établissements scolaires et les différents partenaires.

La personne recherchée devra être dynamique, organisée, disponible et particulièrement sensible aux questions liées à l'éducation, à la protection et au bien-être des enfants.

IV. RESPONSABILITÉS

Planifier et coordonner les activités du programme ;
Assurer le suivi de la mise en œuvre du calendrier des activités ;
Assurer le suivi des enfants bénéficiaires et de leur situation scolaire ;
Maintenir une communication régulière avec les parents, tuteurs et établissements scolaires ;
Participer à l'identification et au suivi des besoins des bénéficiaires ;
Coordonner la distribution des bourses, kits scolaires et kits de dignité ;
Organiser et/ou superviser les causeries éducatives et activités récréatives ;
Contribuer à la mise en œuvre des activités de soutien psychosocial ;
Participer à la mobilisation des familles et des communautés autour de la scolarisation des enfants ;
Assurer la coordination avec les bénévoles et autres personnes impliquées dans le programme ;
Identifier les difficultés rencontrées par les bénéficiaires et contribuer à leur orientation vers les services appropriés ;
Assurer la collecte des données et la documentation des activités ;
Préparer des comptes rendus et rapports réguliers sur l'état d'avancement du programme ;
Contribuer à la recherche de partenariats et d'opportunités pour le développement du programme ;
Proposer des initiatives permettant d'améliorer la qualité et l'impact du programme ;
Appuyer toute autre activité liée à la mise en œuvre du programme.

V. COMPÉTENCES REQUISES

Être titulaire au minimum d'un Bac+3 dans un domaine pertinent, notamment éducation, sciences sociales, développement, gestion de projet ou domaine connexe ;
Avoir de bonnes capacités d'organisation, de planification et de coordination ;
Avoir de bonnes capacités de communication et de mobilisation ;
Avoir de bonnes capacités rédactionnelles ;
Être à l'aise avec les outils numériques et les réseaux sociaux ;
Avoir une capacité à travailler avec les enfants, les jeunes, les familles et les communautés ;
Être capable de travailler de manière autonome et en équipe ;
Une expérience dans la coordination de projets ou programmes serait un atout ;
Une expérience dans le domaine de l'éducation, de la protection de l'enfant ou de l'accompagnement des personnes vulnérables serait un atout ;
Une maîtrise des langues locales serait un atout ;
Une expérience dans le travail associatif ou communautaire serait un atout.

VI. QUALITÉS PERSONNELLES

Dynamisme et proactivité ;
Sens de l'organisation et des responsabilités ;
Écoute et empathie ;
Patience et capacité à travailler avec les enfants ;
Esprit d'initiative et créativité ;
Bonnes capacités relationnelles ;
Discrétion et respect de la confidentialité ;
Capacité d'adaptation ;
Esprit d'équipe ;
Engagement en faveur de l'éducation et du bien-être des enfants ;
Disponibilité et sens du bénévolat.

VII. CONDITIONS

Le poste est bénévole et non rémunéré ;
La durée du bénévolat est de dix (10) mois ;
La personne retenue devra être disponible pendant toute la durée du programme et participer régulièrement aux activités ;
Le poste implique des déplacements sur les sites d'intervention du programme. La personne retenue devra donc être disposée à effectuer ces déplacements ;
Une attestation de bénévolat pourra être délivrée à la fin de la période, sous réserve d'une participation effective aux activités ;
La personne retenue aura l'opportunité de renforcer ses compétences dans la coordination de programme, l'éducation, la mobilisation communautaire et l'accompagnement des enfants ;
Elle pourra également développer son réseau professionnel et associatif à travers les activités de l'organisation et celles réalisées avec ses partenaires.

VIII. PROCÉDURE DE CANDIDATURE

Les personnes intéressées par le présent avis de recrutement sont invitées à soumettre leur candidature comprenant :

Un curriculum vitae (CV) à jour
Une lettre de motivation
Une copie de la CNIB
Toute attestation ou document justifiant l'expérience professionnelle (attestations, certificats, références, etc.)

Les dossiers de candidature doivent être envoyés en un seul document PDF à l'adresse suivante : coordinationheroinesdufaso@gmail.com, en précisant en objet : Candidature – Coordinatrice du Programme École des Héros. La date limite de dépôt des candidatures est le 05 Octobre 2026 à 23h59.

IX. PROCESSUS DE SÉLECTION

Le processus de recrutement comprendra les étapes suivantes :

Une présélection sur dossier
Un entretien individuel avec les candidates retenues

NB : Cet appel à candidatures est ouvert exclusivement aux candidatures féminines.